Formation en ligne, l’avènement des Edtech
Suivre une formation virtuelle en 2020 ne signifie plus simplement télécharger des documents sur une plateforme. D’autant plus que ces formations sont aujourd’hui valorisées par un diplôme, et donc nécessaire dans l’évolution d’une carrière professionnelle. Elles permettent la mise à jour et l’acquisition de nouvelles compétences fondamentales à l’ère où tout change très vite.
L’actualité (corona)virale a braqué les projecteurs sur une tendance en pleine expansion. A l’heure où nous vivons confinés, où les (hautes) écoles sont fermées jusqu’à nouvel avis, la formation en ligne gagne en visibilité et en importance. Plusieurs entreprises l’ont compris à leur dépens et de manière brutale pour cause de pandémie. Or, les formations en ligne sont source d’innombrables opportunités pour les individus et les entreprises. Elles permettent la mise à jour et l’acquisition de nouvelles compétences fondamentales à l’ère où tout change très vite.
L’Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL) fait figure de pionnière. Depuis une décennie, son savoir cherche à s’intégrer dans la pratique et la vie des entreprises. Selon elle, l’entreprenariat doit être porté par des connaissances techniques solides, qui peuvent être développées par la formation des collaborateurs dans les technologies numériques. Depuis 2017 donc, l’Extension School de l’EPFL propose un programme de formation en ligne certifiante et accessible à tous. L’Extension School s’inscrit dans la veine des MOOCS et se donne pour but de former sur des thèmes cruciaux des technologies numériques: la science des données, le développement, la cybersécurité et les algorithmes.
Une formation continue aux nouveaux défis numériques
Rémi Sabonnadière est membre de l’équipe de direction de l’EPFL Extension School. Il explique: «L’Extension School a été créée avec l’objectif affirmé de permettre à tous profils de métiers de s’armer des compétences nécessaires pour réussir une carrière dans un monde du travail en plein évolution. Les entreprises viennent nous voir parce qu’elles veulent réussir leur transition numérique. Pour y parvenir, elles doivent former leurs collaborateurs à ces technologies qui sont bien plus accessibles que beaucoup ne le pensent et apportent de la valeur à tous niveaux.»
Cette démocratisation des savoirs s’exprime également à l’échelle des entreprises dans le programme Coorpacademy. Cette plateforme en ligne développée par une start-up de l’EPFL permet aux entreprises, grâce à des cours en ligne interactifs et ludiques, de former leurs collaborateurs aux compétences de demain, notamment de développer leur culture digitale et leurs compétences «douces» ou comportementales, comme la créativité ou l’intelligence émotionnelle. 85% des compétences identifiées comme cruciales en 2020 par le World Economic Forum sont aujourd’hui couverts par le catalogue de cours de Coorpacademy.
Des barrières culturelles tombent
Ailleurs, plusieurs écoles romandes proposent désormais des formations en administration des affaires (MBA) dont le cursus est partiellement ou totalement en ligne. Celles-ci permettent ainsi une flexibilité accrue entre vie professionnelle, privée et formation. Quiz, vidéos, coaching, tutoriels, exercice… Suivre une formation virtuelle en 2020 ne signifie plus simplement télécharger des documents sur une plateforme. D’autant plus que ces formations sont aujourd’hui valorisées par un diplôme, et donc nécessaire dans l’évolution d’une carrière professionnelle. Cette tendance n’en est qu’à ses débuts. A mesure que des barrières culturelles tombent, la formation en ligne gagne en attractivité.
